Zweiheimisch – Kulturelle Wurzeln als Anlass zum Verfassen von Gedichten

Ein Erfahrungsbericht
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Im Rahmen der Projektorientierung führte ich zu Beginn des Schuljahres 2011/2012 ein interdisziplinäres Projekt im Deutschunterricht durch. Dabei sollte der Deutschunterricht mit interkulturellem Lernen verbunden werden. Dieser Artikel zeigt, was mich zu dem Thema „Zweiheimisch“ bewegte, welchen Rahmenbedingungen das Projekt unterlag und welche Prinzipien mir bei der Durchführung des Projekts wichtig waren. Außerdem soll er einen Einblick bieten, inwiefern sich interkulturelle Bildung im Deutschunterricht verwirklichen lässt.

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Bestell-Nr. 11-2012-03D10
Erscheinungsdatum 20.03.2012
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