Lehren & Lernen – 10/2018

Technik verstehen – der andere Zugang zur Lebenswelt – Demokratische Bildung durch Diskussions-Theater
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Zeitschrift für Schule und Innovation in Baden-Württemberg

Inhalt

  • Technik als Wirklichkeitsbereich 
  • "Guck mal, wer da hämmert" Technikunterricht in der Schule
  • Lernen in Sinnzusammenhängen: Technikunterricht in der Grundschule
  • Eine "Roboter-AG" als Bildungschance
  • MINT: Hype oder Bildungsauftrag


Panorama

  • "soft skills": Erfolgreiche soziale Schlüsselkompetenzen als Grundlage
  • Diskussions-Theater: eine Methode der demokratischen Bildung
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Seiten 40 Seiten
Format DIN A4
Bestell-Nr. 11-2018-10
Erscheinungsdatum 22.10.2018
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Produkttyp Zeitschrift