„It’s time for a fairy tale!“

Märchenerzählen durch Storytelling im Englischunterricht der Grundschule
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Märchen haben seit je her eine lange Tradition und stellen einen wichtigen Teil jeder Kultur dar. So können Märchen im Sinne des interkulturellen Lehrens und Lernens auch im Englischunterricht der Grundschule mit der Storytelling-Methode spielerisch behandelt und fächerübergreifend vertieft werden.

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Bestell-Nr. 21-2012-02D5
Erscheinungsdatum 20.06.2012
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