Hausbau in einem Realienbuch der Aufklärung

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Mit dem Handwerk als wichtigster Form organisierten technischen Schaffens wurde die Jugend bis zur Industrialisierung nur durch Beobachtungen in ihrer Lebensumwelt bekannt. Bis in die Neuzeit war das Handwerk kein Thema im Schulunterricht. Das änderte sich im 18. Jahrhundert, das auch als Epoche des pädagogischen Realismus gilt. Führenden Pädagogen dieser Zeit war es nicht genug, Schülern nur Wortwissen zu vermitteln. Diese sollten auch ein breiteres Sachwissen erwerben, indem sich der Unterricht den Realien, also den Sachverhalten der Lebenswirklichkeit zuwandte. Da Realienwissen auf Erfahrung gegründet ist und von den Sinnen ausgeht, spielte die Veranschaulichung der Sachverhalte eine wichtige Rolle.

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Bestell-Nr. 06-2016-03D6
Erscheinungsdatum 09.09.2016 00:00:00
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