„… falls du bleiben darfst …“

Pädagogische Alltagssorgen im Umgang mit geflüchteten Jugendlichen vor dem Hintergrund unsicherer Bleibeperspektiven
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Der folgende Beitrag erörtert Voraussetzungen und Probleme eines förderlichen pädagogischen Umgangs mit
geflüchteten Jugendlichen mit ungeklärter Bleibeperspektive. Im Anschluss an die juristischen Hürden wird
angesichts der Traumafolgen von Flucht bzw. drohender Abschiebung die Notwendigkeit eines „sicheren Ortes“
für Stabilisierung und Strukturierung des Lebensalltags der jugendlichen Geflüchteten dargelegt. Abschließend
wird an die Herausforderungen und Belastungen von Pädagogen in diesem Arbeitsfeld erinnert.
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Bestell-Nr. 11-2018-08D2
Erscheinungsdatum 21.09.2018
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