Auswirkungen universitärer und schulischer Rahmenbedingungen auf das unterrichtliche Praxisverständnis im Bereich Arbeitslehre/Technik Teil 1

Eine Ursachenforschung und kritische Auseinandersetzung mit der Output-Orientierung im Arbeitslehre-/Technik-Unterricht.
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Zu Beginn möchte ich eine kurze Einführung in den saarländischen Lehrplan Arbeitslehre geben. Der Lehrplan wurde im Zuge der Einführung der Gemeinschaftsschule 2012 neu konzipiert und ist aktuell in der Erprobungsphase. Neben der genuinen Technikbildung erhält die Berufswahl einen neuen Stellenwert. Für den Unterricht in Arbeitslehre stehen dabei lediglich zwei Wochenstunden zur Verfügung.

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Bestell-Nr. 06-2018-01D1
Erscheinungsdatum 09.03.2018
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